| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01461nam a2200229 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000733337 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
coctgtc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220526112124.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
080912r20021998ck fr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9582004509 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoUNC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
coctgtc |
| Normas de descripción |
RDA |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.78 |
| Número de documento/Ítem |
I62i |
| Número de edición |
21 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Investigación educativa e innovación : |
| Resto del título |
un aporte a la transformación escolar / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jean Claude Combessie, [y otros 6] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Magisterio, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
215 páginas : |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Mesa redonda |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
72 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Investigación e innovación educativa enfoques investigativos: Un enfoque cultural -- La investigación educativa como estrategia de innovación -- Investigación educativa: El enfoque epistemológico -- La investigación como estrategia de innovación educativa: Los abordajes prácticos -- La investigación y la integración educacional -- La etnografía como herramienta educativa en el aula -- Tendencias investigativas en el programa de estudios científicos en educación -- Valores e imaginarios de los niños y niñas colombianos en torno a la violencia: Una aproximación cualitativa a su comprensión. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| Subdivisión de forma |
Congresos, Conferencias, |
| 9 (RLIN) |
4 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovaciones educativas |
| 9 (RLIN) |
2904 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Combessie, Jean Claude |
| 9 (RLIN) |
9300 |
| 711 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE REUNIÓN/CONGRESO |
|---|
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada |
Seminario sobre investigación educativa e innovación |
| Unidad subordinada |
Universidad del Bosque |
| Fecha de publicación/de la obra |
1998 |
| 9 (RLIN) |
9301 |
| Sede del congreso/Lugar de la reunión |
Bogotá |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro General |
