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Aprendizaje humano / Jeanne Ellis Ormrod ; traducción de Alfonso J. Escudero, Marina Olmos Soria ; revisión técnica José Antonio Carranza Carnicero

By: Ormrod, Jeanne Ellis.
Contributor(s): Escudero, Alfonso J [Traductor] | Marina Olmos Soria [Traductor] | Carranza Carnicero, José Antonio [Revisión técnica].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Madrid : Pearson, Prentice Hall, 2005Edition: Cuarto edición.Description: 694 páginas : ilustraciones ; 27 centímetros.ISBN: 9788420542233.Subject(s): Aprendizaje | Conductismo (Psicología) | Emociones | Memoria | Motivación (Psicología) | Psicología del aprendizajeDDC classification: 155.15
Contents:
Capítulo l. Introducción al aprendizaje humano: 1. Definiciones y perspectivas del aprendizaje -- 2. Aprendizaje y cerebro -- Capítulo ll. Perspectivas conductistas del aprendizaje: 1. Conductismo y condicionamiento clásico -- 2. Condicionamiento operante -- 3. Aplicaciones del condicionamiento operante -- 4. Efectos de los estímulos aversivos -- Capítulo lll. Teoría socio-cognitiva -- Capítulo lV. Perspectiva cognitivista del aprendizaje: 1. Antecedentes y supuestos del cognitivismo -- 2. Componente básica de la memoria -- 3. Memoria a largo plazo l: almacenamiento -- 4. Memoria a largo plazo ll: la naturaleza del conocimiento -- 5. Memoria a largo plazo lll: recuerdo y olvido -- Capítulo V. Aprendizaje complejo y cognición: 1. Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudios -- 2. Transferencia y resolución de problemas -- 3. Procesos sociales en la construcción del conocimiento -- Capítulo Vl. Motivación: 1. Motivación y emoción -- 2. Factores cognitivos sobre la motivación -- 3. Atribuciones --
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Libro General Libro General Biblioteca Cedesarrollo
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Incluye índice

Incluye bibliografía: páginas 573 - 682


Capítulo l. Introducción al aprendizaje humano: 1. Definiciones y perspectivas del aprendizaje -- 2. Aprendizaje y cerebro --

Capítulo ll. Perspectivas conductistas del aprendizaje: 1. Conductismo y condicionamiento clásico -- 2. Condicionamiento operante -- 3. Aplicaciones del condicionamiento operante -- 4. Efectos de los estímulos aversivos --

Capítulo lll. Teoría socio-cognitiva --

Capítulo lV. Perspectiva cognitivista del aprendizaje: 1. Antecedentes y supuestos del cognitivismo -- 2. Componente básica de la memoria -- 3. Memoria a largo plazo l: almacenamiento -- 4. Memoria a largo plazo ll: la naturaleza del conocimiento -- 5. Memoria a largo plazo lll: recuerdo y olvido --

Capítulo V. Aprendizaje complejo y cognición: 1. Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudios -- 2. Transferencia y resolución de problemas -- 3. Procesos sociales en la construcción del conocimiento --

Capítulo Vl. Motivación: 1. Motivación y emoción -- 2. Factores cognitivos sobre la motivación -- 3. Atribuciones --

Título original: "Human learning"

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