Cómo organizar aulas inclusivas : propuestas y estrategias para acoger las diferencias / Cynthia Holzschuher.
By: Holzschuher, Cynthia [Autor]
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Material type: 
BookSeries: Educación.Publisher: Bogotá : Madrid, España : Ediciones de la U Narcea Ediciones, 2018Edition: Segunda edición.Description: 157 páginas : ilustraciones ; 25 cm.ISBN: 9789587627572.Subject(s): Educación especial | Educación inclusiva | Educación de niños superdotados | Estudiantes con discapacidades -- Modelos -- Educación | Trastornos del lenguaje en niños -- EducaciónDDC classification: 371.9 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro General
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Libro General
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Biblioteca Cedesarrollo Fondo general | Colección General | 371.9 H762 (Browse shelf) | Ej. 2 | Available (Consulta externa) | 41369 |
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Incluye índice
Tabla de contenido: Capítulo 1. Preparar a los niños para la inclusión. -- Capítulo 2. Trastornos del comportamiento. -- Capítulo 3. Alumnos superdotados, talentosos o con altas capacidades. – Capítulo 4. Alumnos con discapacidad auditiva. -- Capítulo 5. Alumnos con discapacidad visual. -- Capítulo 6. Alumnos con trastornos específicos de aprendizaje. -Capítulo 7. Alumnos con enfermedades crónicas. -- Capítulo 8. Discapacidades físicas con aparatos ortopédicos. -- Capítulo 9. Trastornos del lenguaje. -- Capítulo 10. Crear un buen ambiente de trabajo. – Capítulo 11. Adaptaciones curriculares. -- Capítulo 12. Cómo elaborar una adaptación curricular individualizada (ACI). – Capítulo 13. Estrategias metodológicas inclusivas. – Capítulo 14. Evaluación inclusiva y seguimiento de alumnos
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